Produção de saúde: potencializar a invenção de novos modos de vida comunitária / Health production: potentiating the Invention of new ways of community life / Producción de salud: potenciar la invención de nuevas formas de vida comunitaria

A presente pesquisa teve como objetivo estimular a criatividade de grupos e potencializar suas linhas de fuga em prol da ampliação de novos modos de vida e de singularização coletiva. A proposta teórico-metodológica fundamenta-se nos estudos do Institucionalismo, na vertente da Esquizoanálise. Trata-se de uma pesquisa-intervenção, com abordagem qualitativa, uma vez que analisa os aspectos dinâmicos, sociais e subjetivos, com o intuito de cartografar os modos de vida, os fluxos de forças, os discursos, os movimentos, as resistências e as linhas de fuga da comunidade pesquisada, com foco nos movimentos de afirmação da vida. Para tal, os pesquisadores vivenciaram o cotidiano do território de um município de Minas Gerais, onde acompanharam o movimento de um grupo de adolescentes criadores de espaços de lazer e arte para a comunidade.

This research aimed to simulate the creativity of groups and enhance their lines of flight towards the expansion of new ways of life and collective singularization. The theorical-methodological proposal is based on the studies of Institutionalism, in the schioanalysis aspect. It is an intervention research, with a qualitative approach, as it analyzes the dynamic, social and subjective aspects, in order to map the ways of life, the flows of forces, the discourses, the movements, the resistances and the lines of flight from the researched community, focusing on life-affirming movements. To this end, the researchers experienced the daily fife of the territory of a municipality in Minas Gerais, where they followed the movement of a group of teenagers who created leisure and art spaces for the community.

Esta investigación tuvo como objetivo estimular la creatividad de los grupos y potenciar sus líneas de vuelo hacia la expansión de nuevas formas de vida y la singularización colectiva. La propuesta teórico-metodológica se fundamenta en los estudios del Institucionalismo, en la vertiente esquizoanalítica. Es una investigación, con enfoque cualitativo, ya que analiza los aspectos dinámicos, sociales y subjetivos, con el fin de mapear los modos de vida, los flujos de fuerzas, los discursos, los movimientos, las resistencias y las líneas de fuga desde la comunidad investigada, centrándose en movimientos de afirmación de la vida. Para ello, los investigadores experimentaron la vida cotidiana del territorio de un municipio de Minas Gerais, donde siguieron el movimiento de un grupo de adolescentes que crearon espacios de ocio y arte para la comunidad.

Reflexões sobre o acolhimento de profissionais de saúde na pandemia / Reflections about the psychological attention of health workers in the pandemic / Reflexiones sobre la acogida de trabajadores sanitarios en la pandemia

O presente artigo tem como objetivo, por meio de um relato de experiência, compartilhar reflexõesa respeito das ações de um projeto de extensão realizado em 2020 com o intuito de fortalecer trabalhadores de saúde durante a pandemia da Covid-19. Estudantes de psicologia, psicólogos residentes e uma docente participaram da experiência,oferecendo acolhimento psicológico a treze trabalhadoras de instituições públicas de saúde, em sua maioria profissionais da enfermagem, que buscaram o projeto por demanda espontânea. Durante os encontros, estimulou-se a análise do cotidiano do trabalho e dos mecanismos de enfrentamento individuais e coletivos, metodologia baseada na Ergologia. Os temas convergentes nos acolhimentos foram: senso de responsabilidade, sentimento deculpa e sofrimento no trabalho; risco de contaminação, distanciamento social e estigmas; gestão do trabalho e humanização do cuidado. Por fim, considera-se a importância do projeto para o suporte e reflexão crítica das trabalhadoras sobre os processos de trabalho. (AU)

This article aims, through an experience report, at sharing reflections on the actions that were part of an extra-curricular project carried out in 2020 with the goal of strengthening health workers during the Covid-19 pandemic. Psychology students, resident psychologists and a professor took part in the experience, offering psychological care to thirteen workers from public health institutions, mostly nursing professionals, who sought the project on a spontaneous demand. During the sessions, the analysis of the day-to-day work and of individual and collective coping mechanisms was stimulated, a methodology based on Ergology. The converging themes that emerged in the sessions were: sense of responsibility, feeling of guilt and suffering at work; risk of contamination, social distance, and stigmas; work management and humanization of care. Finally, the importance of the project is considered both for the psychological attention and critical reflection of the workers about the labor processes. (AU)

Este artículo tiene como objetivo compartir reflexiones, a través de un relato de experiencia, sobre las acciones de un proyecto de extensión realizado en 2020 con la finalidad de fortalecer a los trabajadores de la salud durante la pandemia Covid-19. Participaron estudiantes de psicología, psicólogas residentes y una profesora, que ofrecieron atención psicológica a trece trabajadoras de instituciones públicas de salud, en su mayoría profesionales de enfermería, que buscaron el proyecto por demanda espontánea. Durante los encuentros se incentivó el análisis del trabajo diario y los mecanismos de afrontamiento individuales y colectivos, metodología basada en la Ergología. Los temas convergentes fueron: sentido de responsabilidad, sentimiento de culpa y sufrimiento en el trabajo; riesgo de contaminación, distancia social y estigmas; y gestión del trabajo y humanización del cuidado. Finalmente, se considera la importancia del proyecto para la recepción y reflexión crítica de las trabajadoras sobre los procesos de trabajo. (AU)

Responsabilidade e sentimento de culpa: uma vivência paradoxal dos profissionais de terapia intensiva pediátrica / Responsibility and guilt: paradoxical feelings among professionals from a pediatric intensive care unit / Responsabilidad y sentimiento de culpa: una vivencia paradójica de los profesionales de terapia intensiva pediátrica

O objetivo deste estudo foi analisar a constituição da responsabilidade no trabalho de profissionais de saúde em uma unidade de terapia intensiva pediátrica. A pesquisa é de abordagem qualitativa, com coleta de dados mediante entrevistas com roteiro semiestruturado a um grupo heterogêneo de 14 profissionais. Foram realizadas observações sistemáticas em diversos horários de trabalho, em um total de oitenta horas, registradas em diário de bordo. A análise do discurso fundamentou-se na perspectiva foucaultiana. A partir deste estudo, aponta-se que o sentimento de responsabilidade é convertido em sentimento de culpa pelos profissionais, a partir de um entrelaçamento de regimes de verdades provenientes dos campos do poder judiciário, do Cristianismo e do saber médico, que incidem sobre as práticas. As dificuldades em lidar com limites na atuação profissional desencadeiam conflitos interprofissionais geradores de sofrimento no lidar com a morte de crianças.(AU)

The objective of this study was to analyze the nature of responsibility at work among health professionals in a pediatric intensive care unit. This qualitative research involved data gathering from semi-structured interviews with a heterogenous group of 14 professionals. Systematic observations were carried out at different working hours, across a total of eighty hours, and were registered in a logbook. Discourse analysis was based on Foucault. The study showed that the feeling of responsibility is converted into a feeling of guilt by health professionals, based on the intermeshing of truth systems that draw on the fields of legal power, Christianity and medical knowledge, all of which impact on the individual's practices. The difficulties in dealing with limits in the professional sphere lead to conflicts between professionals which cause suffering when it comes to dealing with the death of children.(AU)

El objetivo de este estudio fue analizar la constitución de la responsabilidad en el trabajo de profesionales de salud en una unidad de cuidados intensivos pediátrica. La encuesta es de abordaje cualitativo con colecta de datos por medio de entrevistas con guion semi-estructurado a un grupo heterogéneo de 14 profesionales. Se realizaron observaciones sistemáticas en diversos horarios de trabajo, en un total de ochenta horas, registradas en un diario de a bordo. El análisis del discurso se fundamentó en la perspectiva foucaultiana. A partir de este estudio, se señala que el sentimiento de responsabilidad es convertido en sentimiento de culpa por parte de los profesionales, a partir de un entrelazamiento de regímenes de verdades provenientes de los campos del poder judicial, del Cristianismo y el saber médico que inciden sobre las prácticas. Las dificultades para enfrentar límites en la actuación profesional desencadenan conflictos interprofesionales generadores de sufrimiento al enfrentar la muerte de niños.(AU)

O Envelhecimento na Perspectiva de Idosos Ativos / Aging in the perspective of the active elderly / El envejecimiento en la perspectiva de los ancianos activos

Estudo com abordagem qualitativa, fazendo uso de entrevista semi estruturada e delimitação pelo critério de saturação e análise de conteúdo dos dados, teve como objetivo compreender os aspectos promotores de um envelhecimento saudável na perspectiva de idosos ativos. Os resultados apontam a necessidade de um trabalho articulado, interdisciplinar, baseado no diálogo entre a psicologia como ciência, a sociedade, e os profissionais que atuam nos diversos setores da saúde.

A study with a qualitative approach, semi-structured interview and delimitation by saturation criterion and data content analysis had the objective to understand the aspects promoting healthy aging from the perspective of active elderly. The results point to the need for an articulated, interdisciplinary work based on the dialogue between psychology as a science, society and professionals working in the different health sectors.

Un estudio cualitativo, entrevista semiestructurada y el criterio de demarcación de análisis de saturación y el contenido de datos, tuvo como objetivo comprender fiscales aspectos del envejecimiento saludable desde la perspectiva de la tercera edad activa. Los resultados indican la necesidad de un trabajo coordinado, interdisciplinario, basado en el diálogo entre la psicología como una ciencia, la sociedad y los profesionales que trabajan en los distintos sectores de la salud.

Produção de subjetividades no trabalho em uma Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica / La producción de subjetividades en el trabajo en una Unidad de Cuidados Intensivos Pediátrica / Production of subjectivities at work in a Pediatric Intensive Care Unit

Resumo Objetivou-se analisar a micropolítica das relações interprofissionais em uma unidade de terapia intensiva pediátrica. Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, de cunho cartográfico, com observações da dinâmica das relações entre os sujeitos, entrevistas com 14 profissionais, no período de junho a agosto de 2014. As relações interprofissionais são constituídas em um território híbrido formado pela interseção dos saberes biomédicos, práticas de trabalho intervencionistas com aparelhos tecnológicos, reguladas por normas, protocolos e pelo lidar com crianças e seus pais. O afeto despertado nos profissionais frente à espontaneidade e sofrimento de crianças desestabiliza o plano normativo e científico do trabalho em prol da estabilização orgânica das crianças, desencadeando novos agenciamentos dos profissionais, ora flexibilizando as normas, ora intensificando comportamentos controladores e perfeccionistas. Aponta-se a importância da potencialização dos agenciamentos inventivos dos profissionais e criação de dispositivos para ações coletivas e saberes que promovam a associação da clínica da vida junto à da sobrevida.

Resumen Este estudio tuve como objetivo analizar las relaciones interprofesionales y micropoliticas en una unidad de cuidados intensivos pediátricos. Se trata de un estudio con un enfoque cualitativo, de carácter cartográfico, con observación de la dinámica de las relaciones entre los profesionales y entrevistas con 14 profesionales llevadas a cabo de junio a agosto de 2014. Las relaciones interprofesionales se constituyen en un territorio híbrido formado por la intersección del conocimiento biomédico, prácticas intervencionistas con dispositivos tecnológicos, regulados por normas, protocolos y por el tratamiento a los niños y sus padres. El afecto despertado en los profesionales frente a la espontaneidad y el sufrimiento de los niños desestabiliza el plan normativo y científico de lo trabajo em favor de la estabilización orgánica de los niños, desencadenando nuevos agenciamientos de los profesionales, ora flexibilizando las normas, ora intensificando comportamientos controladores y perfeccionistas. Se señala la importancia de la potenciación de los agenciamientos inventivos de los profesionales y creación de dispositivos para acciones colectivas y saberes que promuevan la asociación de la clínica de la vida a de la supervivencia.

Abstract This study aimed to analyze the micropolitics of interbranch relations in a pediatric intensive care unit. It is a study with a qualitative approach, of cartographic character. Observations of the dynamics of relationships between the professionals and interviews with fourteen professionals from June to August 2014 were carried out. Interbranch relations are constituted in a hybrid territory formed by the intersection of biomedical knowledge, interventionist work practices with technological gadgets, which are regulated by standards, protocols, and by dealing with children and their parents. The affection aroused in professional front of spontaneity and children's suffering destabilizes the regulatory and scientific plan of work towards the organic stabilization of children, unleashing new agencies of the professionals, sometimes loosening the rules, sometimes intensifying behaviors controllers and perfectionists. This paper also points out the importance of empowering the professionals' inventive agencies, and creating mechanisms for collective action and knowledge towards promoting the clinical association of life with the survival.

Collegiate management in inpatient pediatric unit from health professionals' perspective / Gestão colegiada em unidade de internação pediátrica na perspectiva de profissionais de saúde

The hospitals make up the tertiary level of Health Care Network, which include sets of procedures in the context of the Health System, it involves high technology and high cost and integrates other health care levels. Thus, the establishment of a network of services implies a new management model whose assumptions are focused on the quality of care at different levels of health care. One of management models that favor decentralization and participation of professionals is a model of collegiate management. Thus, the objective of the study was to know the collegiate management from the perspective of professionals in a pediatric unit of a university hospital. For this, a qualitative research, analytical and descriptive was conducted with 16 professionals from different categories of of a university hospital. The data collection took place through interviews with semi structured script, which were submitted to content analysis. It was noticed that professionals consider that the collegiate management has barriers they are lack of communication between professionals and between them and the directors; infrequent meetings; lack of transfer and sharing of information and the participation of the directors and difficulty of performing the teamwork. In contrast, the teamwork is effective in multidisciplinary projects. We conclude that the collegiate management happens in a corporatist and undemocratic means, demonstrating the need for transformation of the organizational culture for it to be participatory.

Os hospitais compõem o nível terciário da Rede de Atenção à Saúde, os quais englobam conjuntos de procedimentos que, no contexto do Sistema Único de saúde, envolve alta tecnologia e alto custo e integra os demais níveis de atenção à saúde. Dessa forma, a constituição de uma rede de serviços implica um novo modelo de gestão cujos pressupostos estejam voltados para a qualidade da assistência nos diferentes níveis de atenção à saúde. Um dos modelos de gestão que favorece a descentralização e a participação dos profissionais é o modelo de gestão colegiada. Assim, o objetivo do estudo foi conhecer a gestão colegiada na perspectiva de profissionais de uma unidade de internação pediátrica de um hospital universitário. Para tal, foi realizada uma pesquisa qualitativa, analítico-descritiva com 16 profissionais de diferentes categorias de um Hospital Universitário em Minas Gerais. A coleta de dados deu-se por meio de entrevistas com roteiro semiestruturado, as quais foram submetidos à Análise de Conteúdo. Percebeu-se que os profissionais consideram que a gestão colegiada possui entraves, são eles: falha na comunicação entre os profissionais e entre eles e a diretoria; reuniões pouco frequentes; falta de repasse e compartilhamento das informações e de participação da diretoria e; dificuldade de realizar o trabalho em equipe. Em contrapartida, o trabalho em equipe é efetivo nos projetos multiprofissionais. Conclui-se que a gestão colegiada acontece em um meio corporativista e pouco democrático, demonstrando a necessidade de transformação da cultura organizacional para que ela seja participativa.

Unidade de terapia intensiva pediátrica: vidas pulsando entre a estabilidade orgânica e a instabilidade subjetiva / Pediatric intensive care unit: pulsing life between organic stability and subjective instability

As Unidades de Tratamento Intensivo possuem alta tecnologia, protocolos e rotinas para o controle dos processos do atendimento de pacientes em estado crítico. Entre essas unidades, a pediátrica apresenta-se ainda mais complexa, haja vista a demanda de acolhimento das crianças e de seus pais. Considerando o modelo assistencial vigente no país, espera-se que a atenção à saúde seja integral, humanizada e resolutiva. No entanto, estudos apontam dificuldades no trabalho em equipe nessas unidades em função das disputas de poder e corporativismo. O objetivo deste estudo foi analisar a constituição de subjetividade implicada nas relações interprofissionais em uma Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica, a fim de potencializar a ampliação de novos modos de pensar e de se relacionar dos profissionais consigo e com os outros. Trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, caracterizada como Estudo de Caso. Para tal, foram realizadas observações sistemáticas sobre a dinâmica do setor, as práticas de trabalho, seus instrumentos, prescrições e as dinâmicas das relações entre os sujeitos envolvidos no trabalho. Tais observações buscaram cartografar os fluxos de forças nas dinâmicas no setor, afetos, movimentos e deslocamentos vivenciados ante acontecimentos no cotidiano. Na perspectiva cartográfica, os afetos são percebidos pelos afetos do pesquisador, sendo necessário uma análise de implicação. Esta pesquisa caracteriza-se como pesquisa de cunho autorreflexivo, com interesse de produzir movimentos e novos agenciamentos nas relações entre os sujeitos — pesquisados e pesquisadores —, entendendo que não há separação entre o pesquisador e o objeto de estudo. Ademais, durante as observações, foram realizadas entrevistas com roteiro semiestruturado a um grupo heterogêneo de profissionais, escolhidos intencionalmente. Foi utilizada análise de discurso na perspectiva foucaultiana, identificando os...

Intensive Care Units have high technology, protocols, and routines for the control of the assistance processes of patients in critical condition. Among those units, pediatric ones are even more complex, given the demand for care of children and their parents. Considering the current health care model in the country, it is expected that health care is comprehensive, humane and resolute. However, studies indicate difficulties in teamwork in those units due to disputes of power and corporatism. The aim of this study was to analyze the constitution of subjectivity implicated in the inter-professional relationships in a Pediatric Intensive Care Unit, in order to enhance the expansion of new ways of thinking and relating of professionals with themselves and with others. It is a qualitative research, characterized as Case Study. To this end, we carried out systematic observations on the dynamics of the sector, the work practices, their instruments, prescriptions, and the dynamics of relations between the subjects involved in the work. Such observations sought to map the flow of forces in the dynamics in the sector, affections, movements, and displacements experienced before events in daily life. In the cartographic perspective, the affections are perceived by the affections of the researcher, requiring an implication analysis. This research is characterized as that of a self-reflexive nature, interested in producing movements and new assemblages in the relations between the subjects — object of study and researchers —, with the understanding that there is no separation between the researcher and the object of study. Moreover, during the observations semi-structured interviews were carried out with a diverse group of professionals, chosen intentionally. Discourse analysis in the foucauldian perspective was used, identifying the statements that compose the discursive formations. The results point to a standardized territory, in which clinical protocols...

Protocolo clínico como dispositivo analítico das relações de poder de profissionais de saúde / Clinical protocol as analytical dispositive of power relations among health professionals

Objetivou-se analisar as relações interprofissionais, tomando como referência o dispositivo protocolo clínico na terapia intensiva pediátrica. Estudo de caso qualitativo com coleta de dados feita por meio de observação, entrevistas com 14 profissionais e análise de discurso foucaultiana. Os protocolos clínicos regulam as relações, mas não asseguram a integração interprofissional. A clínica tradicional dificulta o lidar com a dimensão subjetiva implicada no sofrimento e morte, produzindo relações conflituosas, com busca pela perfeição e culpabilização por erros. Perante os conflitos, o protocolo multidisciplinar para cuidados paliativos pode favorecer a integração e ética da equipe.

This paper aimed at the analysis of inter-professional relationships, using as reference the clinical protocol applied in pediatric intensive care units. The study used qualitative methods based on observation, fourteen professional interviews and foucaultian discourse analysis. Data showed that the clinical protocols were able to regulate professional relationships but did not ensure inter-professional integration. The results indicate that traditional clinical practice hampers the ability to face the subjective dimension of suffering and death, thus producing conflicts, perfectionism and blaming. Before conflicts, the multidisciplinary palliative care protocols could help the building an integrated and ethic team.

Gestão de pessoas em uma unidade pediátrica na perspectiva do diagnóstico ONA e de profissionais / Personnel management at a pediatric unit from the perspective of the ONA diagnosis and professionals / Gestión de personal en unidad pediátrica en la perspectiva del diagnóstico ONA y de profesionales

As exigências de qualidade nos hospitais têm impulsionado o aprimoramento da gestão de pessoas. O objetivo deste estudo foi compreender as práticas de gestão de pessoas na perspectiva do diagnóstico da Organização Nacional de Acreditação Hospitalar (ONA) e de profissionais de saúde de uma unidade de internação pediátrica. Trata-se de pesquisa qualitativa, descritiva, com coleta de dados primários e secundários. Os dados primários foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com um grupo heterogêneo de profissionais. Os dados secundários foram coletados mediante o diagnóstico ONA. O tratamento dos dados pela técnica de análise de conteúdo evidenciou fragilidades nas práticas de gestão de pessoas, apontadas no diagnóstico e exemplificadas nos relatos dos profissionais. Conclui-se que o diagnóstico é importante para o planejamento da gestão de pessoas, devendo ser utilizado juntamente com mecanismos para escuta dos profissionais...

Quality demands in hospitals have propelled the improvement of personnel management. The purpose of this study was to understand the practices of personnel management from the perspective of the diagnosis of the National Organization of Hospital Accreditation (ONA) and that of health professionals at a pediatric hospital unit. It consists of a qualitative descriptive study, with primary and secondary data collection. Primary data were obtained through semi-structured interviews performed with a heterogeneous group of professionals. Secondary data were collected through the ONA diagnosis. Data treatment using the technique of content analysis revealed frailties in personnel management practices, which were indicated in the diagnosis and exemplified in the statements of the professionals. The authors conclude that diagnosis is important for planning personnel management, and it should be used together with mechanisms that involve listening to the professionals...

Las exigencias de calidad en los hospitales ha impulsado el mejoramiento de la gestión de personal. Este estudio objetivó comprender las prácticas de gestión de personal en la perspectiva del diagnóstico de la Organización Nacional de Acreditación Hospitalaria (ONA) y de profesionales de salud de una unidad de internación pediátrica. Investigación cualitativa, descriptiva, con recolección de datos primarios y secundarios. Los datos primarios fueron obtenidos mediante entrevistas con guión semiestructurado con un grupo heterogéneo de profesionales. Los datos secundarios fueron recogidos mediante el diagnóstico ONA. El tratamiento de los datos según técnica de análisis de contenido evidenció fragilidades en las prácticas de gestión de personal, expresadas en el diagnóstico y ejemplificadas en los testimonios de los profesionales. Se concluye en que el diagnóstico es importante para la planificación de la gestión de personal, debiendo ser utilizado conjuntamente con mecanismos para escuchar a los profesionales...

A dinâmica da gestão de pessoas em uma unidade de internação pediátrica / The vision of health professionals regarding people management practices in a pediatric init considering formal elements that characterize the work

A gestão de pessoas na atualidade tem sido preconizada como estratégica na inovação dos modelos de gestão em prol da eficácia dos serviços prestados e da competitividade nas organizações. O presente estudo teve como objetivo analisar as práticas de gestão de pessoas na visão de profissionais de saúde, considerando as dimensões prescritas no planejamento do hospital e o real do cotidiano do trabalho. Para tanto, foi adotada a metodologia qualitativa, uma vez que o objeto de estudo envolve a compreensão de aspectos dinâmicos e subjetivos e com caráter descritivo. O cenário de estudo foi uma unidade de internação pediátrica de um hospital com modelo de gestão colegiada. Foram eleitos sujeitos da pesquisa 21 profissionais que atuavam na pediatria, ou seja, um gerente e três coordenadores da Unidade Funcional (coordenador médico, coordenador de enfermagem e coordenador administrativo) e um grupo heterogêneo composto por 16 profissionais, quais sejam, psicólogo, assistente social, terapeuta ocupacional, enfermeiro, técnico de enfermagem, médico, fisioterapeuta, nutricionista e fonoaudiólogo e um profissional auxiliar administrativo da rouparia; totalizando 21 entrevistados. O critério de inclusão foi aleatório dentre cada categoria profissional nos horários diurno e noturno e nos horários de plantão no final de semana. Para a coleta de dados foram utilizados dados primários e dados secundários. Os dados secundários foram obtidos por meio de documentos relativos à gestão de pessoas apresentados pelo setor de Recursos Humanos do hospital. Os dados primários foram coletados mediante a realização de entrevistas com roteiro semiestruturado. Para a análise dos dados procedeu-se à análise de conteúdo proposta por Bardin (2009). Por meio da análise foram obtidas quatro categorias temáticas: Trabalho em Hospital Universitário- lócus privilegiado de atualização; Gestão colegiada – Avanços e retrocessos; Cuidar de crianças gravemente enfermas- Singularidades...

Humanização e Práticas Gerenciais: participação da sociedade civil / Humanization and Management Practices: civil society participation

Este artigo pretende refletir sobre o modelo de gestão hegemônico nos serviços de saúde e sua eficácia, a partir das experiências de novos modelos gestores apresentadas na mesa-redonda "Humanização e Práticas Gerenciais: Participação da Sociedade Civil", que aconteceu durante o II Encontro de Humanização da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo, relatadas por José Bitu Moreno, do Hospital Regional de Assis, Loiton Augusto S. Salvini e Luiz Henrique F. Valenta. Foram discutidas experiências exitosas de projetos gestionários que buscam qualidade no trabalho priorizando a participação de trabalhadores e usuários, a integração entre estes atores e articulação ao processo de Educação permanente.

Transferência e estruturas clínicas / Transference and clinical structures

Este trabalho é o resultado das discussões de um grupo e foi apresentado em uma mesa redonda na Jornada da Diretoria Científica, no GEPB, em 07/12/96. Os autores comparam diferentes orientações psicanalíticas e discutem a noção de estrutura clínica em Freud, Klein, Bion, Lacan e outros. Considerando a estrutura como algo apreendido a partir da relação transferencial, questionam as implicações clínicas decorrentes, principalmente quanto ao manejo da transferência nas diferentes estruturas (AU)